2025年PBL学习课程体系建设项目比选通知书

各参选单位：

四川大学附属实验小学南区学校（以下简称“川大附小南区”）拟进行川大附小南区2025年PBL学习课程体系建设采购项目，总限价为5万（大写：伍万元）。现就所需服务项目进行公开比选，项目基本情况如下：

一、比选申请人符合参加本次比选活动应当具备的条件：

具有独立承担民事责任能力；

具备良好商业信誉和健全的财务会计制度；

具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；

参加本次采购活动前三年内，在经营活动中没有违规违法记录；有成功案例。

具有相关运营资质（营业执照、相关成功案例等），装订规范。

二、比选申请人须知：

比选申请人应认真阅读比选通知书，明确各项要求。如比选申请人编制的比选响应材料不能响应和满足要求的，其比选申请书将被比选人拒绝或视为无效。

三、比选通知书领取方式、时间及地点：

1.文件领取时间： 2025年6月13日--2025年6月18日下午17：00

2.领取地点：四川大学附属实验小学南区学校（成都市武侯区智勇巷9号）

3.领取方式：免费领取

请各参选单位根据学校要求（见附件一）于 2025年6月19日12:00前将加盖公章的相应资料（见附件二）交到四川大学附属实验小学南区学校南区学校（成都市武侯区簇锦街道办智勇巷9号），并于2025年6月19日15：00到校参加现场比选。

联系人及联系电话

联系人：彭老师，联系电话：18011584843

比选成交原则：综合评分成交法

附件一：服务内容及要求

附件二：比选报价文件

四川大学附属实验小学南区学校

2025 年 6 月 13 日

附件一

服务内容及要求

一、服务内容与要求

1.合作要求

乙方专家团队要协助甲方构建项目式学习校园新生态，从顶层设计到课堂改革，开展高质量项目式学习，产出高质量教育教学案例，促进教师专业发展，加强学生核心素养培育。

2.成果要求

（1）精品案例打造。乙方指导甲方的项目式学习实践，对有特色的内容重点指导，并在合同期内指导甲方完成不少于6个项目式学习精品案例的打造，其中涵盖不同学科领域。每个精品案例需包含完整的项目设计方案、实施过程记录、学生成果展示、教学反思。

（2）师资队伍建设。通过开展工作坊、研讨会、协助教师修改论文、专著等，提高教师科研水平，建设专家型教师队伍，促进教师专业发展。其中:

培训方面：乙方组织的教师工作坊、骨干教师研讨会等活动，参与教师总人次不低于总人数的85%，且每位参与教师累计培训时长不少于32学时。

（3）学校课程体系优化。通过项目式学习课程建设，优化学校课程，构建指向学习核心素养培育的课程体系。乙方需协助甲方完成1套完整的基于项目式学习的学校课程体系构建方案。

二、商务要求

（一）服务期限具体起止时间在合同中约定；在服务期限内，成交参选单位按照学校的要求完成相应的服务。

（二）付款方式

合同签订后20个工作日內，甲方向乙方支付合同总金额的50%，服务结束且验收合格后，甲方在30个工作日內向乙方支付剩余合同款项。

三、综合评分明细表

序号	指标及分值	评分1	评分2	评分3
序号	指标及分值
1	有成功案例，见合同公章或验收凭证（20分，1个5分）。
2	报价：价格最低为满分；其余报价依次差一档扣2分。（20分）
3	响应文件：资料准备齐备，装订规范（5分）
4	服务方案：包括:精品案例打造不少于6个（10分）；师资队伍建设：培训时长不少于32小时，有针对区域内骨干教师的培养方案（10分）；学校课程体系优化：协助甲方完成1套完整的基于项目式学习的学校课程体系构建方案（10分）；专家团队：不少于2位正高级教师（5分）。缺一项扣4分，每项未完全达到要求扣1分。
5	售后服务：公司有稳定的合作单位，并且售后服务完善（10分）。
总分（100分）